I läroplanen för förskolan och i läroplanen för det obligatoriska skolväsendet, förskoleklassen och fritidshemmet framgår betydelsen av samverkan med föräldrar/vårdnadshavare samt elever. Bestämmelser om föräldrainflytande finns också i skollagen och grundskoleförordningen.

 

Föräldra- och elevinflytandet skall syfta till att utveckla verksamheten och bidra till en ökad helhetssyn på barn- och ungdomars lärande och utveckling. Avsikten är att på så sätt åstadkomma mesta möjliga utveckling och lärande för alla barn och elever.

 

För att ge barn, ungdomar, personal och vårdnadshavare möjlighet att påverka sin situation och de verksamheter man berörs av krävs att respektive enhet är tydlig beträffande mål, innehåll, arbetsformer samt gränser för inflytande och påverkan. Det är skolledningens ansvar att se till att föräldra- och elevinflytandet kommer till stånd.

 

Föräldrasamverkan i Aspenäsenheten sker i enhetsrådet som består av representanter för alla arbetsenheter, både inom skolan och förskolan. Samverkan sker också i varje Arbetsenhet i så kallade Arbetsenhetsråd. Utgångspunkten för denna uppdelning är att varje fråga skall kunna behandlas så nära den berörda verksamheten som möjligt.

 

Under Ladda hem i höger menyn hittar ni protokoll från matrådet på skolan samt sektorsrådet.

 

Kommunstyrelsen ordförande Anna Lena Holberg har beslutat att vi två gånger per år skall ha öppna möten för våra vårdnadshavare. Dessa möten kommer att ersätta vårt tidigare Sektorsråd.

 

Höstens möte 22/11 ( se inbjudan) kommer att vara i förläsningsform med olika teman.

Vårens möte kommer att fokusera på de resultat som ni rapporterat i era kvalitetsuppföljningar, Sektorns analys, samt politikens slutsatser.