Snabblänk till textinnehållet
Snabblänk till navigationen
Tillgänglighet
|
Kontakt
|
A-Ö
|
Webbkarta
|
Startsida Hjällsnässkolan
About Hjällsnässkolan
Administration
Arbetslagen
Arkiv
Blanketter
Fritidsgården
Frågor och svar
Försäkringar
Föräldrar
Handlingsplaner
Hjällsnässkolans IF
IUP
Kvalitet
Läsårstider
Om skolan
Servicegarantier
Sjukanmälan
Studie-och yrkesvägledningen
Synpunkter och klagomål
Telefonlista
Webmail
Ämnen
Bild
Engelska
Franska
Hem- och konsumentkunskap
Idrott och hälsa
Matematik
Modersmål
Musik
NO
SO
Spanska
Svenska
Svenska som andra språk
Teknik
Textilslöjd
Träslöjd
Tyska
Startsida
/
Ämnen
/
Modersmål
Skriv ut
Modersmål
Ämnets syfte och roll i utbildningen
Modersmålet är av avgörande betydelse för den personliga och kulturella identiteten och för den intellektuella och emotionella utvecklingen. Ämnet modersmål syftar till att ge elever med ett annat modersmål än svenska möjligheter att tillsammans med andra vidareutveckla sina kunskaper i modersmålet. Därigenom kan deras självkänsla stärkas och uppfattningen om den egna livssituationen tydliggöras.
Utbildningen i modersmål syftar dessutom till att främja elevernas utveckling till flerspråkiga individer med flerkulturell identitet. Lärande är starkt förknippat med modersmålet och att befästa kunskaper i det egna språket är en väg till att lära också på svenska. Ämnet har därför det viktiga uppdraget att stödja eleverna i deras kunskapsutveckling.
Modersmålet är nyckeln till och levandegör det kulturella arvet med dess olika yttringar. Genom kunskaper om kulturbakgrunden och om den egna minoritetskulturen i Sverige kan ämnet modersmål bidra till att hjälpa eleverna att göra jämförelser mellan olika kulturer och därigenom bättre förstå sin situation. Ännu ett syfte med ämnet modersmål är således att verka för att öka förståelsen mellan olika folk och olika kulturer.
Dela till:
Kontakta
Hjällsnässkolan
Sjukanmälan
Telefonsvarare
0302-52 17 71
Skicka e-post »
Kontakta
Yvonne Wallin
Expedition
0302-52 17 52 Fax:0302-52 17 78
Skicka e-post »
Länkar
Kursplaner och betygskriterier