Styrdokument
Målen i förskolans läroplan (Lpfö-18) anger inriktningen på förskolans arbete och därmed också den förväntade kvalitetsutvecklingen i förskolan.
Riktlinjer för personalen i förskolan anger dels förskollärares ansvar för att arbetet sker i enlighet med målen i läroplanen, dels det ansvar som vilar på var och en i arbetslaget i förskolan. Alla som arbetar i förskolan ska följa de normer och värden som anges i förskolans läroplan och bidra till att förskolans uppdrag genomförs.
Normer och värderingar
Förskolan ska aktivt och medvetet påverka och stimulera barnen att utveckla förståelse för vårt samhälles gemensamma demokratiska värderingar och efterhand omfatta dem.
Mål
Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla
öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,
förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till etiska dilemman och livsfrågor i vardagen,
respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna, och
ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.
Riktlinjer
Förskollärare ska ansvara för att
barnen får sina behov respekterade och tillgodosedda och får uppleva sitt eget värde,
tillämpa ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt deltar,
aktivt inkludera ett jämställdhetsperspektiv så att alla barn får likvärdiga möjligheter till utvidgade perspektiv och val oavsett könstillhörighet, och
utveckla normer och förhållningssätt för arbetet och samvaron i barngruppen.
Vill du läsa mer? Se länk till läroplan för förskolan, längst ner på denna sida.